2022/03/13兒童主日學

2022/03/13兒童主日學

國小組

各位孩子平安！今天亭云老師和詠韻老師繼續帶大家練習「Siyahamba行在上帝的光中」的律動。Siyahamba是3月20日「兒童主日」要獻詩的歌曲，希望孩子們能唱熟、唱進心裡，成為我們的讚美與力量。這首詩歌來自非洲祖魯(Zulu)族的詩歌，非常好聽，網路上也有各國不同的版本，歡迎爸爸媽媽一起找來聽聽看喔。

接著，仰皓老師帶來了123木頭人以及撲克牌比大小的遊戲。第二個遊戲的規則是，先由老師拿一張撲克牌，學生拿一張撲克牌，若學生猜對老師拿的數字，比他們拿的大或是小的話，就可以拿到點數。

之後，佳蓉老師和大家分享聖經故事——奉主的名求。親愛的同學，看過一些身體手腳不方便，沒有辦法走路的人躺在路邊，向人乞討嗎？他們可能是因為天生的，或是後天生病，或是因為交通事故，導致腳嚴重的受傷，而無法行走的。我們想想看，一個人若都不能走路，去到哪裡都要人家的幫忙，他的心情會是怎麼樣？無法走路的人，他最大的希望是什麼？在聖經中，有一個人從一出生就不能走路，在媽媽肚子裡的時候，腳就長得不健康，所以從他一出生，他的腳就沒有力量，只能癱在床上、癱在椅子上或是地上。就這樣，他一天一天的長大，但是身體還是一樣，沒有好轉，因此每當他要出門的時候，就需要靠著別人來幫忙，把他抬到他要去的地方。

因為瘸腿的關係，他沒有辦法去工作來賺錢，只能到外面向人乞討要一些錢來生活，於是他就每天請人幫忙把他抬到聖殿一個叫「美門」的門口，因為聖殿有很多的人要來敬拜上帝，會在這邊進進出出，當人們要來敬拜上帝經過這裡，他就一直喊、一直說：「好心人、好心人，給我一點點錢、救救我。」他努力地大聲喊著，企圖得著來往人群的憐憫與同情。某天，彼得、約翰來到聖殿，經過這人面前時，瘸腿的就抓住他們兩人，對他們說「好心人、好心人，給我一點錢、救救我。」彼得和約翰看著他，彼得說：「你抬頭看看我們」，於是那生來瘸腿的兩個眼睛就很認真的看著彼得和約翰，彼得又說：「金銀財寶我都沒有，但是呢，我把我最珍貴的給你，就是我們的主耶穌基督。我奉拿撒勒人耶穌基督的名，祝福你，叫你起來行走！」

接著，彼得就拉著他的手，扶他起來，奇妙的是，這個瘸腿的人就跟著站起來，他發現他的腳有力氣，腳踝的骨頭也健壯了，全身都有了力氣，他走了一步、兩步，發現他可以走路了，就興奮地跳了起來。這個時候，旁邊已經開始有人圍過來，看說：「咦～這個人剛剛不是躺在那裡嗎？」大家呆住了，腦筋還轉不過來，只是瞪著雙眼、嘴巴張得大大的，大家就你一句我一句的說，真是太神奇了。 這個生來瘸腿的就很高興地走著、跳著，讚美上帝，並且很興奮地跟彼得、約翰說：「我可以走路了！」然後他就跟著彼得和約翰進去聖殿裡敬拜上帝。聖殿的門口愈聚愈多人，大家等著想看那個瘸腿的還會跟著彼得和約翰走出來嗎？過一會，就有人開始喊著說：「出來了、出來了，彼得、約翰和那瘸腿的出來了。」真是太神奇了，他真的走起路來了，於是全部的人都衝了過去，圍在他們旁邊，大家還是很驚訝。

彼得就說：「各位以色列人，各位以色列人！你們以為我和約翰有什麼能力醫好他嗎？亞伯拉罕、以撒、雅各的上帝，就是我們列祖的上帝，已經榮耀了祂的兒子耶穌，耶穌是上帝的僕人、是上帝的兒子，而你們卻把祂交給官員彼拉多，把祂釘在十字架，而選擇放掉一個兇手。就是這位被你們釘十字架、死而復活的耶穌，醫治了這個人，而我們單單奉耶穌基督的名，祂的名是大有能力的，而且心裡相信耶穌基督是主，使得這個生來瘸腿的人好了，這是大家都看見的。」

自從聖靈降臨，彼得與眾使徒們領受了聖靈之後，從那天開始，事情開始變得不一樣了，使徒們聚集在一起，他們一起禱告，藉由聖靈的充滿與同在，他們變得更勇敢、更有能力，將耶穌基督復活的大能，所要帶給人新的生命與盼望的消息傳出去。

彼得和約翰除了看見這瘸腿者在金錢上的需要，更看見他生命裡的需要。聖靈與耶穌的門徒同行，彼得就看見生命的主是與他如此親近，也看見瘸腿者身上痊癒的需要。因著耶穌的名，以及一個相信的心，使得這瘸腿者得著完全的健康，首先是雙腳被醫治好了，從今以後可以自由的行動，成為一個健康的人。再者，他的身份地位也改變了，從原本因為身體殘疾的緣故進不了聖殿，而現在因著得到醫治後，可以來到聖殿敬拜上帝，耶穌完全的醫治除了這些外表看得見的，更包括了看不見的醫治——心的健康，這生來瘸腿的長期承受著因身體的殘疾，而面對的自卑與異樣的眼光，以及處於向人乞討的生活，他的內心勢必遭受很多的傷害，但是現在因著耶穌的醫治，他的心得著了健康、也沐浴在耶穌的愛裡。

今天所聽到的故事裡，耶穌基督的救贖臨到這個生來瘸腿的人身上，藉著「耶穌的名」使這個瘸腿不能走路的，得到了醫治，也不再被取笑或看輕，他可以行走來到聖殿、和大家一同敬拜上帝了。在生活中的每一件事情，我們可以向耶穌禱告，求祂幫助我們，讓我們的生活有耶穌的力量與我們同行。

【使徒行傳三：1～16】

聖殿門口的瘸腿者得醫治
1下午三點鐘禱告的時候，彼得和約翰上聖殿去。2一個從母腹裏就是瘸腿的人正被人抬來，他們天天把他放在聖殿的一個叫美門的門口，求進聖殿的人施捨。3他看見彼得、約翰將要進聖殿，就求他們施捨。4彼得和約翰定睛看他，彼得說：「看著我們！」5那人就注目看他們，指望從他們得著甚麼。6彼得卻說：「金銀我都沒有，但我把我有的給你：奉拿撒勒人耶穌基督的名起來行走！」7於是彼得拉著他的右手，扶他起來；他的腳和踝骨立刻健壯了，8就跳起來，站著，又開始行走。他跟他們進了聖殿，邊走邊跳，讚美上帝。9百姓都看見他又行走，又讚美上帝，10認得他是那素常坐在聖殿的美門口求人施捨的，就因他所遇到的事滿心驚訝詫異。

彼得在所羅門廊下的演講
11那人正在稱為所羅門的廊下，拉住彼得和約翰，大家都覺得很驚訝，一齊跑到他們那裏。12彼得看見，就對百姓說：「以色列人哪，為甚麼因這事而驚訝呢？為甚麼定睛看我們，以為我們憑自己的能力和虔誠使這人行走呢？13亞伯拉罕的上帝、以撒的上帝、雅各的上帝，就是我們列祖的上帝，已經榮耀了他的僕人耶穌，這耶穌就是你們交付官府的那位，彼拉多決定要釋放他時，你們卻在彼拉多面前棄絕了他。14你們棄絕了那聖潔公義者，反而要求釋放一個兇手給你們。15你們殺了那生命的創始者，上帝卻叫他從死人中復活；我們都是這事的見證人。16因信他的名，他的名使你們所看見所認識的這人健壯了；正是他所賜的信心使這人在你們眾人面前完全好了。

【金句】你們奉我的名無論求甚麼，我必成就，叫父因兒子得榮耀。【約翰福音 十四：13】

謝謝屆蓄的服事。

分班內容：
Q1.這個美門口的神蹟，是什麼原因讓這生來瘸腿的人得著了醫治？（彼得和約翰帶著聖靈所賜的勇氣與能力，向這個瘸腿者分享耶穌，耶穌的大能藉著他們二人讓瘸腿者得著了健康；而這瘸腿者因著他對耶穌的相信，而得著耶穌的醫治。這些都出自於耶穌的救恩及耶穌白白所賞賜的恩典，當使徒奉「拿撒勒人耶穌基督的名」叫他起來行走時，耶穌的救恩使得這瘸腿的得到醫治。）
Q2.什麼時候我們要說奉主耶穌的名呢？（禱告、作見證、傳道聚會前、趕撒旦、老師講課前、為別人禱告時…）
Q3.甚麼樣的禱告才是誠心的禱告？
Q4.請學生一同牽手為旁邊的人禱告，求耶穌保守他所遇到的困難，並且聖靈的力量幫助他來面對。
回應（行出來）：向耶穌獻上禱告，謝謝祂白白給我們的救恩，並且為你身邊有需要幫助的禱告。

幼兒組

親愛的詩芸老師用天父恩典真正大和孩子一起讚美祂！3月20日是兒童主日，我們要一起去禮拜堂裡獻詩，請爸爸媽媽幫忙常播放記事本裡詩歌的連結，讓孩子們可以多練習這首台語的詩歌，謝謝。

謝謝惟甄的服事，上帝祝福你在兒童主日學的年日，長成勇敢、善良的孩子，並且在這裡有豐盛又喜樂的學習。
這週是泉佐、泉佑的生日，看見你們從小小的幼兒逐漸茁壯至今，老師們也在心裡獻上滿滿的感謝！願你們的身量與智慧，並眾人喜愛你們的心一齊增長！

接下來，筱君老師來分享的聖經裡美門旁發生的故事。筱君老師首先問孩子雙腿受傷跟雙腿瘸了的人要怎麼走路？請孩子示範、嘗試看看行動會受到怎麼樣的限制。接著，老師講述今日的聖經故事，接著帶大家唱「金和銀我都沒有」來加深對故事的印象。最後，向孩子們強調，彼得不是靠自己的力量，乃是因為誠心相信奉主耶穌的名可以讓人起來行走，是神的能力讓美門旁的人得到醫治。

  聖經故事後，老師繼續分享繪本《媽媽很快會來接我》。一開始詢問讀幼兒園的孩子，會不會很期待爸爸媽媽趕快來接他們回家？再講述繪本的內容，尚敏知道要在幼稚園待一段時間，媽媽才會來接他。媽媽和他打勾勾，只要他不哭、乖乖地等，媽媽就會買好吃的東西。即使尚敏在遊戲途中、午睡醒來，總是有想念媽媽的時刻，甚至聽到同學的哭聲，覺得自己就要哭出來了，但一想到媽媽曾經教他的話與約定就能安下心，又有繼續等待的勇氣。終於，放學時間到，完成了這一天等待媽媽的任務，尚敏聽到媽媽溫柔喊著自己名字的聲音，迫不及待地撲進媽媽的懷抱中，閉著眼睛用力抱住媽媽。最後在黃昏中牽著媽媽的手一起散步回家，尚敏當然也沒忘記約定：「媽媽，妳說過要買好吃的東西給我吃吧？」
  孩子學習獨立的過程，需要父母逐步的放手與練習，父母相信孩子能做得到的態度，就能為孩子增添信心。遇上意志薄弱之際，學會給自己加油、鼓勵，並非忍耐委屈，而是肯定自己能做到的飽滿信心。父母在對孩子提出要求時許下的承諾，也要記得履行，這能讓孩子掌握父母的行蹤與反應，對親子之間建立信任與安全感有幫助。開學後，孩子進入幼稚園適應新的生活模式，練習不依賴媽媽隨時隨地的陪伴，嘗試自己交朋友、探索世界。而經過一整天的學習、玩樂，放學回到家，晚上與爸爸媽媽的相處時光，自然在孩子心中更顯珍貴了。片刻的分離，卻能換來彼此更靠近的心，閱讀本書，相信能為開學後的孩子和家長帶來溫暖的安慰和鼓勵。主角從一直期待媽媽來接他，在忍耐中謹記著媽媽的教導，直到最後媽媽終於來了的歡樂結局。告訴孩子，相信家長一定會來接他們，並盼望孩子也相信著我們的主耶穌基督有醫治的大能，相信祂會帶領我們。孩子有了父母篤定的信任、自我鼓勵的信心，就能安心克服每次短暫的分離。我們有對主耶穌的確信，就能克服等待中的擔憂，相信我們始終都在祂的愛裡面被照顧著。

手作時間，筱君老師設計了站起來的保麗龍動物，來看看孩子們可愛的作品。

PBS家長小組，本週由鄭以文傳道來主理，大家輪流分享生命數線，檢視每個人的信仰旅程的高與低，以及當中的關鍵轉折。透過此，一起回顧被陪伴、被磨練的經歷，看見上帝的恩典、預備。人的學習成長，都是在群體關係裡交織發生的，而耶穌讓我們的生命、心靈被陪伴，帶著我們成長。透過這週，大家彼此了解更多，也越來越成為互相的代禱、陪伴者。

3月20日是兒童主日，國小組及幼兒組的孩子們都要一起參與台語禮拜，並參與獻詩的服事。當日上午九點（請準時）集合，教育館四樓先練習詩歌。服裝請整齊清潔，勿著短褲、涼鞋、拖鞋。很期待和孩子們一起服事喔！

全國維持二級警戒，一直以來我們都有戴好口罩、量體溫、噴酒精的好習慣，兒童主日學的聚會接下來將會維持實體的方式，將「不會有線上直播」喔。為降低群聚感染，幼兒班將落實「父母不陪同聚會」的規定，請各位家長配合。若是孩子年幼、暫時無法獨立參加，家長可以選擇帶孩子在親子室參與禮拜，或是帶孩子參與家長小組；以上懇請大家配合。

耶穌說：「讓小孩到我這裏來，不要阻止他們，因為在神國的正是這樣的人。我實在告訴你們，凡要接受神國的，若不像小孩子，絕不能進去。」於是他抱著小孩子，給他們按手，為他們祝福。（馬可福音10章14至16節）。

我們禮拜天見！